Monitores do Kit Multimídia de cada turma

        O Laboratório Escolar de Informática - LEI, está desenvolvendo o PROJETO - MONITORES DO KIT MULTIMÍDIA em todas as turmas e nos três turnos. Para isso, foi realizado uma escolha em cada sala com o auxílio dos professores, em seguida houve uma CAPACITAÇÃO para os MONITORES selecionados, para que os mesmos pudessem desenvolver sua função da melhor maneira possível. Os MONITORES DO KIT já estão atuando em sua turma com todos os seus professores e disciplinas, pondo em prática toda teoria repassada para os mesmos no momento da capacitação. Parabéns, vocês estão realmente sendo verdadeiros PROTAGONISTAS em seu espaço de sala de aula.

MONITOR(A) DO KIT MULTIMÍDIA - MANHÃ

Emanoel - 1º B - Ravena - 2º A - Natalia - 1º C - Bianca - 1º C

Felipe Mota - 2º B - Felipe Alves - 1º A - Vanderson - 1º A

Estones - 3º D - Jocymara - 1º E - Felipe - 1º D

MONITOR(A) DO KIT MULTIMÍDIA - TARDE

 Márcia - 1º F - Wiliane e Roberta- 1º G - Paulo Ricardo - 1º H

Geovania - 1º I - Hermeslynne e Kécia - 3º C - Richard - 2º C

Ana Carla e Pablo - 2º D - Alexandrina e Clebio - 3º D - Valmir - 3º B

PARABÉNS E SUCESSO!!!

Premiação Monitores do LEI 2011

     Foi realizado no Auditório da EEFM de Amontada um momento de PREMIAÇÃO pelo trabalho voluntário e reconhecimento aos MONITORES do LEI do ano de 2011, onde os mesmos foram acolhidos pela escola (alunos, professores, funcionários) e comunidade presente. Receberam também da Profª. Coordenadora do LEI Sirlande Santos um caloroso abraço e PARABÉNS por todo o tempo de dedicação e amizade. No decorrer houve a entrega de um CERTIFICADO simbólico para cada aluno(a) monitor(a) do Espaço de Aprendizagem Laboratório Escolar de Informática - LEI. 

Em primeiro lugar OBRIGADA(O) a todos e PARABÉNS pelo belíssimo trabalho!!!

 Alunas - Débora Cristina e Laís Ingrid

Alunos - Jonas Oliveira e Gessineide Castro

O que faz a levedura crescer ?

     O Professor Éfrem Teixeira Gomes de Biologia realizou dia 14 de maio um EXPERIMENTO com seus alunos do 2° Ano C no turno da Tarde, onde utilizou leveduras em contato com a açúcar e sal. Após o experimento observou-se o que aconteceu com cada procedimento e levantou-se várias hipóteses do ocorrido.

Material Trabalhado:
* Fermento biológico seco;
* Um copo;
* Dois saquinhos de plásticos;
* Barbante;
* Água morna;
* Sal;
* Açúcar;

Como Fizeram:

Peguem os saquinhos transparente marquei-os com a caneta ''açúcar'' e ''sal''.

Coloquem uma colher de fermento biológico em cada saquinho, acrescentando a água morna.

No saquinho que está marcado '' açúcar '', coloquem uma colher de açúcar; e uma colher de sal no saquinho que está escrito '' sal '' mexa bem até dissolvê-los.

Com barbante, amarre os três saquinhos na mesma altura e deixe-os descansar,observando o que irá acontecer em cada um deles.

Depois de alguns minutos, é possível que apenas o saquinho que tinha açúcar esteja bem cheio de ar, enquanto que o outro encontra-se como no início da experiencia. Isto ocorre porque levedura consome todo o açúcar que está dissolvido na água, e a partir disso ela consegue se dissolver.

Ao se dissolver, a levedura respira de forma aeróbica, liberando gás carbônico, que inflama o saquinho.

Após a experiencia observou-se no microscópio líquens (fungos associados a algas )

Éfrem Teixeira Gomes

Profº. de Biologia