17 de set. de 2010

Desfile Cívico - E.E.F.M. de Amontada

 
A Escola de Ensino Fundamental e Médio de Amontada desfilou com 600 alunos representando o seu atual corpo discente formado por 2.622 alunos sendo a sua maioria espalhada nas dez (10) extensões, perfazendo um total de 1.628 e na sua sede um total de 994. Estiveram presentes todos os Pofessores e Núcleo Gestor formado pelo Diretor: José Juvenil Teixeira e as Coordenadoras Escolares: Dulcimar de Gomes, Vânia Maria Teixeira Praciano Carneiro , Albenice de Oliveira Meneses e Rosanir de Aguiar Araújo. Os Pofessores Coordenadores de Área de Ensino: Ecirlândio Soares, Pedro Viana, Lucineide Gomes, Mário Barros, Maria de Fátima Abreu e Francisco Meneses.

"As bandeiras se erguem.
Quão pássaros em revoadas
Pousando em campos longínquos
Bem longe da Terra amada.

Assim emgram também
Muitos filhos desta escola
Em busca de nvos ares
Percorre Brasil a fora."


A Banda Marcial da Escola de Ensino Fundamental e Médio de Amontada esteve presente alegrando a todos com seus toques bem definidos. A mesma estava composta por (43) alunos do Ensino Fundamental e Médio. Teve como Maestro o Professor: Francisco Lindemberg de Oliveira que articulou os membros e realizou com grande êxito o desfile da Banda nas Avenidas principais da Cidade.
Pelotão Homenagem ao Município de Amontada: 25 anos de Sara Alves e Leiliane KéciaEmacipação Política. 
As Professoras: Sara Alves e Leiliane Kécia juntamente com seus alunos do 8º anos A/B fizeram um destaque ao Mapa do Município e sua biodiversidade: litoral, mangues, caatinga e sertão. (Icaraí, Sabiaguaba, Mosquito, Garça, Lagoa Grande, Aracatiara, Poço Comprido, Nascente e Sede. Formaram um belo escudo de proteção às nossas riquezas. Destacaram: plantas, animais e seres humanos, onde fazemos parte dessa "teia" que sustenta a vida e onde devemos contribuir para mantê-lo em equilíbrio. Trata-se de uma sabedoria que precisa ser respeitada e valorizada. O Brasil possui um Bioma único no mundo: A Caatinga que se estende por 11% do território brasileiro e está presente em 83% em solo Cearense. O Ceará apresenta 80% de sua cobertura natural nativa devastada.
"E há que se cuidar do broto
Pra que a vida nos dê flor e fruto."

3 de set. de 2010

Desfile: Escolha da Rainha da E.E.F.M. de Amonatada/2010

Candidatas a Rainha EEFMA/2010
Alunas: Lorena Gonçalves Alves (9ºA), Daniela Oliveira do Nascimento (3ºA), Letícia Teles Oliveira (9ºB), Michele da Silva Coelho (1ºC), Rosa Sayury Rodrigues Silva (2ºB), Lara Adara Araújo Azevedo (2ºA) e Mayara Feliciano da Silva de Lima (1ºC).

Rainha EEFMA/2010
Aluna: Letícia Teles Oliveira - 9º ano B

A Escola de Ensino Fundamental e Médio de Amontada tradicionalmente realiza o desfile para a escolha da rainha da escola. Esse ano realizamos com êxito e além de tudo contamos com a participação de todos os segmentos: alunos, professores, gestores, funcionários e comunidade que vinheram e participaram desse momento festivo juntamente conosco.

Professora Destaque do Laboratório Escolar de Informática (LEI) - Agosto.

Professora: Leiliane Kécia Magalhães

Todas as atividades realizadas diariamente no Laboratório Escolar de Informática são devidamente registradas por todos os professores que utilizam as ferramentas de aprendizagem contidas no Linux Educacional. Por isso a cada mês destacamos o professor(a) que mais utiliza estas ferrmentas em aulas no laboratório para com seus alunos.

Parabéns Professora Leiliane!
Você é a nossa ESTRELA do mês de agosto!

1 de set. de 2010

Oficina: ThinkQuest no Laboratório Escolar de Informática - LEI

          A Escola de Ensino Fundamental e Médio de Amontada realizou na 3ª semana de Agosto a Oficina do ThinkQuest em todas as áreas de ensino. Teve como objetivo capacitar os professores para conhecer o ambiente, e assim sendo, fazer uso do mesmo com seus alunos. O ThinkQuest é um ambiente bastante  interativo onde o professor poderá utilizar com seus alunos os recursos nele disponivéis tais como: multimídia, texto, fotos, lista, debates, mensagens, perguntas entre outros para o enriquecimento da aprendizagem de seus alunos.
Profª. Coordenadora do LEI
Sirlande Maria Santos Lima

27 de ago. de 2010

Projeto: O Povo no Enem.

A educação brasileira tem sofrido profundas e significativas mudanças nos últimos anos. Desde que o modelo de avaliação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) – interdisciplinar e com ênfase na relação dos conteúdos com a “realidade” dos alunos – ganhou espaço entre as escolas e conquistou a preferência de muitos educadores, o antigo currículo enciclopédico e pautado na memorização mostrou que está com os dias contados.
O ENEM foi criado para aferir e valorizar as competências e habilidades básicas desenvolvidas, transformadas e fortalecidas com a mediação da escola. Mais até que o conteúdo puro e simples: na hora do teste, não interessa se o aluno tem na ponta da língua o significado de prosopopéia ou catacrese – é infinitamente mais importante que ele consiga ler e compreender plenamente o sentido do texto com o qual será confrontado. Afinal, os conhecimentos são construídos por estruturas mentais que vão muito além da memória. É verdade que ela é de fundamental importância para que consigamos desenvolver essas estruturas, mas, sozinha, a memória não consegue formar alunos capazes de compreender o mundo extremamente complexo com o qual convivem diariamente, composto por rápidas e constantes transformações sociais, econômicas e tecnológicas.
A Universidade Federal do Ceará (UFC) e o Instituto Federal de Educação Tecnológica (IFCE) anunciaram recentemente que o ENEM será utilizado como processo seletivo dos cursos de graduação em 2011. A UFC usará para 100% das vagas e o IFCE para 40%. Ou seja, os estudantes cearenses para conquistar vagas nas duas instituições federais terão que mostrar suas competências e habilidades no ENEM, participando do Sistema de Seleção Unificada (SiSU), e concorrendo no âmbito nacional.
O Colégio 7 de Setembro e a Fundação Demócrito Rocha, cientes de sua responsabilidade social e educacional com a população cearense, conceberam o projeto O POVO no ENEM visando socializar e ampliar oportunidades para os jovens estudantes que se deparam com esse novo desafio. A excelente preparação do corpo técnico do Colégio 7 de Setembro associada a experiência da Fundação Demócrito Rocha por meio da Universidade Aberta no Nordeste (UANE) será colocada a disposição de estudantes das escolas públicas e privadas e dos egressos do Ensino Médio, na busca por vagas na UFC e no IFCE.
Silvio Mota
Coordenador do Curso O POVO no ENEM
Supervisor Geral de Pré-Universitário do Colégio 7 de Setembro

26 de ago. de 2010

Projeto sobre Educação Financeira na EEFMA.

O Projeto de Educação Financeira na EEFMA está sendo bem desenvolvido pelos professores multiplicadores do projeto. Em relação à aceitação dos alunos para com o mesmo tem sido de grande relevância, pois todos receberam o material que esta facilitando na execução das aulas. As Situações Didáticas simulam ações do dia a dia dos alunos, onde eles recebem orientações de como se portar diante delas e como planejar melhor seu orçamento (receitas / despesas), além de se tornarem multiplicadores em suas residências.
Rosanir de Aguiar Araújo
Coodernadora dos Espaços de Aprendizagem