30 de nov. de 2010

Projeto: Reciclagem de Papel

 Profª. Coloboradora do Projeto
(Sâmina Mara Santos Lima)

O Projeto de "Reciclagem de Papel" está sendo realizado na E.E.F.M. de Amontada desde o dia: 09/11/2010 juntamente com a turma do 8º ano A, além de contar com ajuda e participação da Professora Colaboradora do projeto: Sâmina Mara Santos  Lima - que leciona a disciplina: Geografia. na turma escolhida do projeto.  Todas as atividades estão sendo desenvolvidas através de sensibilizações, aulas expositivas, virtuais (usando o ambiente de interação ThinkQuest) e prática apartir da técinica caseira onde se utiliza sala de aula e o Laboratório Escolar de Informátca - LEI. Os alunos estão super interessados com o projeto que está sendo trabalhado, monstrando inteeresse e vontade de participar e interagir suas idéias.

PROJETO: RECICLAGEM DE PAPEL 
INTRODUÇÃO:
Sabe-se que a reciclagem de papel, hoje é uma realidade ao longo da história, embora seja relativamente pouco realizada. Para que tenhamos êxito nessa prática faz-se necessário tornarmos-a constante uma constante eficaz em nosso dia-dia. Ao passo que aprofundarmos nossos conhecimentos sobre essa problemática, estaremos aprendendo maneiras de minimizar os impactos ambientais causados pelas poluições, reduzir custos da escola, através de sua reutilização, além de produzir materiais decorrentes desta matéria prima envolvendo o lúdico.
O projeto “Reciclagem de Papel na Escola de Ensino Fundamental e Médio de Amontada” – estabelecerá um paralelo das práticas e suas utilizações. Adotaremos um método capaz de fornecer dados reais referentes a análises da “pergunta de partida” a ser investigada, contaremos ainda com um embasamento teórico de autores que versam sobre o assunto.

PERGUNTA DE PARTIDA:
Como reciclar papel através da técnica caseira?
OBJETIVO GERAL:
Utilizar-se da técnica caseira de reciclagem de papel, como uma das soluções ambientais, possibilitando aos educandos uma experiência concreta, relacionando-o com o meio ambiente e levando-o a uma interação de inclusão digital, concebido por uma área virtual de aprendizagem – Thinkquest.
METODOLOGIA
           O projeto contará com um momento de sensibilização com a turma para o estudo, esclarecimento e conhecimento da temática do projeto. O desenvolvimento do mesmo será no Ambiente Virtual Thinkquest com atividades propostas utilizando as ferramentas voto, painel de mensagens, entre outras opções de atividades disponíveis no ambiente.
RESULTADOS
        Conscientização por parte dos alunos no que diz respeito a reciclagem de papel como  forma de 

preservação ao meio ambiente, além de multiplicar os conhecimentos com relação a 

temática do projeto.

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